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1、大刷卡機教程

大刷卡機教程

強國復興有我

愿以寸心報華夏 且將歲月贈山河

西安市經開第三中學 高2025屆7班 何樂欣

何為愛國?“愛國”這種感情是我們看不見，也摸不著的。可就是在這個唯物主義的世界里我卻實實在在感受到了這樣的情感。

古往今來，在歷史的長河中我們能看到許多愛國人士，他們可以是馳騁沙場的將軍，可以是腹有詩書氣自華的詩人，更可以是驚為天人的科學家，也可以是普普通通的學生和工人。他們都有著這種精神，都是令我敬佩的人。

在我看來，“愛國”無法有一個具體的解釋，它是一個動詞，是一種情懷，是一個行動。愛國精神并不是隨便說說而已，而是會在特定的某個時間點中體現出來。自古忠孝難兩全，從岳母在岳飛背上刺上“精忠報國”這四個字時仿佛已看到了岳飛的選擇。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”岳飛將自己的一生都獻給了國家，馳騁沙場，在刀劍無眼的戰場上拼死戰斗只為收復失地。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原，他對楚國的愛是那樣深沉專一，在那個沒有愛國概念的時代里，他將國家興亡視為己任，將自己與祖國視為一個整體，他不愿在渾濁的世界里偷生，寧死不肯屈服黑暗。兩彈元勛鄧稼先，不顧輻射危險，把核廢料捧在手里只為弄清失敗的原因，骨髓里有致命輻射卻拒絕休息，他用生命來詮釋何為愛國。舊中國時期先覺醒的往往都是那些我們認為是渺小力量的學生和工人們，他們用自己的行動來表達對國家尊嚴的捍衛。生逢亂世，即使命運如螻蟻，但也有人心向光明。他們是開在沙漠中燦爛的花，無需裝點，因為他們有著最高貴的品質——愛國。

何為愛國？我想我找到了答案，是一次次行動，一次次的挺身而出。愿以寸心報華夏，且將歲月贈山河。我們應該乘著光的方向，不負時代，不負國家，在深沉的中華大地上，增添一抹別樣的紅!“愛國”是我們用一生來詮釋的命題，是我們無論付諸多少行動都要銘記在心間的事。前途似海，我們來日方長!

祖國，我想對您說

西安輔輪中學初一 邵近澤

祖國，您是一位美麗富有的母親：浩蕩長江和澎湃黃河是您奔騰不息的血液；萬里長城是您揚起的手背；傲然屹立的秦嶺是您綿延不絕的血脈；水波瀲滟的西湖，玉珠翡翠般的漓江，是您溫柔的兒女情長……您身披黃色霞衣，吟唱五千年的文明史詩笑靨如花般走來，走進我們的心里，讓您的兒女為您自豪和驕傲！此時此刻，我也有許多心里話想對您傾訴。

祖國，我想對您說，您是偉大的！九百六十萬平方公里的土地，哪一寸不值得我們炎黃子孫引以為榮；無邊的森林是我們開闊的胸膛，千萬座高聳的山峰是我們中國人不屈的脊梁!原子彈的試爆成功，青藏鐵路的建成通車，從神舟系列到中國空間站的建設，去年中國船舶制造業訂單數量，占了全球船舶訂單總數的一半。如今，祖國的實力讓全世界刮目相看，您散發出來的自信光芒和優雅姿態讓我們每一位兒女都為之驕傲和興奮！祖國，我想對您說，您在我心中是秀美的！世上獨一無二的長城，高聳入云的峨眉山，神奇的九寨溝，五彩的黃龍，“甲天下”的桂林，還有巧奪天工的景德鎮陶瓷和芳香撲鼻的西湖龍井……中華的大好河山中，每一片園林都如你濃密油黑的秀發，每一條水流都猶如你那大珠小珠落玉盤的琴聲，每一片湖泊都如你明如秋水的眼眸。祖國，我更愛您歷史悠久的文化。信步西安城墻下，閱歷五千年滄桑。圣賢典籍，浩如煙海；四大發明，寰球共享。諸子百家，深邃如黃河；圓周率地動儀促使著世界向前發展；唐詩宋詞元曲，明清小說，獨領風騷數百年……

我生在西安，長在西安。我的成長，早已和這座古城的歷史與厚重融為了一體。每當穿越大唐芙蓉園長長的甬道，眼前的煙火氣息讓心底那種厚重質樸的歷史感油然而生。微風拂面，夢回盛世長安。敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，仿佛在唱響一曲歷史恢弘的祖國贊歌！

“滴滴滴！”共享單車解鎖的聲音拉回了我的思緒，一位路人推著共享單車，與朋友漫步在小路上，“真是方便呢！”他們稱贊道。不遠處的小賣部里，墻上貼著支付寶的二維碼，顧客拎著大袋的東西，單手用手機一掃，幾秒鐘便能支付完錢。只見他走出小賣部，在公路旁站定，掏出手機叫了個“滴滴打車”，過不了多久，車便會到，他不需要提那么大袋東西走回家。公交車上，售票員也已經被刷卡機代替，再也沒有售票員的吆喝聲了。祖國日新月異的變化在改變我們每一個生活場景。我仿佛看到了未來，機器的推廣，量子通信的出現，祖國您也變得越發強大。祖國，我想對您說：如今您擁有的，是無數華夏兒女排除萬難、勇于攻堅的信念；是一張張刷出世界高度、獨具特色的“中國名片” 。

祖國，我想對你說：感謝你時時給我學習和生活的勇氣，無盡的力量！每當困乏懈怠時，我總會想起你，是你告訴我：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；是你告訴我：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華；是你告訴我：天生我材必有用，千金散盡還復來；是你告訴我：生活不僅有眼前的茍且，更有詩和遠方。

過著富足的生活，讀著最美的詩文，沐浴著和平的陽光，我快樂，我幸福。祖國，我想對你說，我們絕不辜負你的期望，努力學習，刻苦鍛煉，用自己火熱的青春把你建設得更加強大更加美好。祖國，我想對您說：“有您真好！” （指導老師：徐清俊）

我與教育這十年

每個心靈的碰撞都有回聲

西安高新新徽學校教師 閻佩晴

記得自己當學生的時候，有這么一句話“學而優則仕”；在師院學習的時候，老師告訴我們一句話“教而優則仕”；此時此刻，當自己真真正正站上講臺時，我覺得光教得好是遠遠不夠的，一位語文老師現在需要教給學生的也不再是所謂的語文知識，而是要培養學生從內而外的語文素養。然而培養學生語文素養又是一個長期而浩大的工程。

記得在我剛入教的時候，很慶幸，學校把我分配在了一年級。一年級的老師任務很繁重，可以說從帶一年級學生的那一刻起，你就不僅僅是一位老師，你還是保姆、醫生甚至是母親，要無時無刻給予孩子關愛。上完課，我習慣性地拿起板擦去擦黑板。畢竟老師寫的字比較高，對于一年級學生來說，有些“遙不可及”。這時，突然有一個小拳頭有一下沒一下地落在了我的背上，我轉頭一看，竟然是那個平時上課連坐姿都有問題的學生，我輕輕地問了一句：“你在干什么呢？”他不好意思地小聲嘟囔著：“我覺得閻老師給我們上課太累了，媽媽告訴我，這樣可以讓很累的人不那么累。”頓時，我百感交集。作為一名教師，自己所教授的學生懂得感恩，是多么欣慰的一件事呀。

家長會時，我給所有的家長都說過，我不在意我的學生這次有多少個人考100，多少個人90分以上，孩子能達到，我陪他們一起開心，分享他們的喜悅；當成績不盡人意時，我會和他們一起努力。當然，這些在我看來，都是無關緊要的。如果作為一名語文教師只懂得傳道授業解惑是遠遠不夠的。語文老師的任務比其他老師的任務更加繁重，尤其是小學教師。小學教師可以說是孩子各方面的啟蒙老師，學生的各種習慣都是在這個階段養成的。在這個階段培養學生良好的性格，也是至關重要的。語文教學和各種精神又緊密相連，這些精神所透露出的美好品質，也需要語文老師慢慢向學生滲透。滲透成功了才能說你這節語文課講成功了。

我常常聽別人說起，成人比成才更重要，成長比成功更重要。卻時時忽略，并刻意忘卻，有時在追求成績的路上越走越遠。因此我也在時刻反思，尋求最正確的路，聽課、鉆研教材、了解學生……有時也會感覺力不從心。在不斷改進的路上，也讓我在教學上有了些許改變。起初，看名師的解讀，到現在自己對文本有獨特的剖析能力，這應該是個好的開始。后來也一直致力于“如何能讓孩子以最輕松的方式學會最多的東西”。

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我愛我平凡而又神圣的職業。古人云：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業。

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